a) Freqüência: deve ser igual ou superior a 75% da carga horária estabelecida para cada ano do curso. Mediante atestado médico, serão justificadas somente 10% das faltas semestrais. Excetuando-se casos especiais como: doenças infecto-contagiosas e/ou fraturas mediante comprovação exigida pela Coordenação. A cada atestado médico recebido, o professor deve fazer a anotação no próprio livro de chamada, bem como as anotações de freqüência devem ser registradas diariamente no livro e após as aulas deixá-lo na Secretaria.

b) Alongamento: avaliar o alongamento adquirido pela(o) estudante no decorrer do ano.

c) Disciplina: implica no uso do uniforme, os atrasos, conversas paralelas e comportamento em sala.
- Uso do uniforme: é obrigatório e o estudante que não cumprir as definições abaixo não poderá frequentar as aulas. Aquele (a) que comparecer a aula sem o uniforme poderá assisti-la, desde que o fato seja devidamente justificado e não ocorra com frequência.
- A estudante terá como opção usar meia calça rosa por baixo do collant preto ou do macaquinho preto no verão.
- Não será permitido o uso de: acessórios e jóias (brincos longos, pulseiras, colares, entre outros) e peças de roupas extras (camisetas, saias, shorts).
- No inverno: é permitido usar camiseta manga longa de cor escura por dentro do collant e/ou casaco preto de lã e meias de lã rosa.
- Os cabelos devem estar presos com coque e redinha, ou faixa e redinha.
- A opção pelo uso de meias soquetes ou sapatilhas é facultativo, de acordo com o professor da turma. Para as meninas as sapatilhas devem ser rosa e para os meninos de cor preta.
- O estudante deve usar shorts preto, camiseta branca regata e sapatilhas ou meias pretas. No inverno é permitido o uso de calças (preto). Não é permitido freqüentar as aulas sem camisa.
- Tolerância quanto aos atrasos:
O horário das aulas deve ser respeitado tanto pelo estudante quanto pelo professor, mantendo-se a pontualidade.
Aos estudantes é permitida a tolerância de 10 minutos de atraso, desde que não haja reincidência constante. Um atraso superior a 10 minutos o impossibilitará de participar da aula prática. Neste caso, ele(a) será convidado(a) a participar da aula como ouvinte. Caso seja necessário o professor da turma deve entrar em contato com os pais.
Qualquer proposta de alteração nos horários, decidida pelo professor e seus estudantes, deve ser comunicada com antecedência à Coordenação
- Falta de atenção: corresponde à dificuldade de concentração do estudante durante as aulas e às conversas paralelas.

d) Consciência corporal dos movimentos básicos e Técnica: corresponde ao nível de consciência corporal em que a(o) estudante se encontra e sua qualidade na execução dos movimentos.

Avaliações semestrais – serão correspondentes à avaliação em geral tanto do desenvolvimento dos(as) estudantes, bem como, do conteúdo desenvolvido pelo professor, se são ou não coerentes ao nível em que a turma se encontra. Os meses para realização das avaliações semestrais serão: julho e dezembro.

Avaliação por nível de ensino:

Além das aprovações anuais, na qual o estudante é aprovado para o ano seguinte, também serão realizadas aprovações por níveis de ensino. Ao final de cada nível o estudante será avaliado por uma banca composta por um número mínimo de 3 (três) professores da Escola. Os níveis de ensino serão:

1) Anos iniciais – 1º, 2º e 3º anos.
2) Nível intermediário – 4º e 5º anos.
3) Nível avançado ou técnico – 6º, 7º e 8º anos.

Portanto as avaliações pela banca acontecerão ao final do 3º, do 5º e 8º ano.

Estudantes bolsistas: Não haverá diferenciação no trato e na atribuição de notas aos estudantes bolsistas. Ao final de cada nível de ensino será realizada uma avaliação especificamente destinada aos bolsistas, referente à manutenção ou não da bolsa. Nessa avaliação serão consideradas questões como: freqüência às aulas e peso corporal adequado ao tipo físico, além do desenvolvimento técnico.

Questões teóricas – Os conteúdos teóricos devem ser entremeados às aulas práticas, de modo que o professor possa exigir de seus estudantes trabalhos a respeito dos diversos temas como: História da Dança, Pesquisa em Dicionários de ballet, estudos da anatomia humana, leituras de obras cênicas (contextualizadas no universo da dança) entre outros, realizados como atividades extra classe e que possam constituir, não mais que, 5% da nota final nas avaliações. Essas aulas devem ter a duração de aproximadamente 60 minutos por mês, tendo o professor a liberdade de agendar uma aula mensal ou dividir esse tempo em etapas durante o mês, por exemplo: 15 minutos de aula teórica às sextas-feiras. O professor pode ainda ampliar esse tempo solicitando atividades para serem realizadas em casa.